孩子視力低下是家長(cháng)們?yōu)橹^疼的一個(gè)問(wèn)題。那么兒童視力低下該怎么辦呢？

　　眼科專(zhuān)家表示，剛出生的孩子，大多是遠視眼，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，遠視的度數逐漸減少，醫學(xué)上稱(chēng)為“正視化”。大部分孩子在9-10歲完成正視化的過(guò)程，如果提前正視化，就會(huì )很快向近視眼發(fā)展。

　　專(zhuān)家們認為，孩子6歲時(shí)有1.5D—2.0D的遠視，是非常理想的基礎屈光值。如果這個(gè)年齡的孩子沒(méi)有遠視了，或者說(shuō)只有0.5D的遠視，那么就已經(jīng)離近視不遠了或者站在近視門(mén)前了。因此，預防學(xué)生近視應從學(xué)齡前開(kāi)始，應該提前了解孩子在學(xué)齡前的基礎屈光狀況，及時(shí)發(fā)現孩子是否有近視的傾向。

　　通過(guò)視力普查，要將孩子分成三類(lèi)群體，進(jìn)行視力低下防、控、矯、治。

　　1、對于1.0視力以上的兒童綠色群體要以預防為主，重點(diǎn)是定期的眼體檢、營(yíng)養補充、視覺(jué)行為規范及視能訓練；

　　2、對于0.6-1.0視力的兒童黃色群體要以功能配鏡+視能訓練并行為主，重點(diǎn)是定期的眼體檢和視覺(jué)行為規范；

　　3、對于0.6以下視力的兒童紅色群體要以功能配鏡為主，視能訓練為輔，防止加深。就像一個(gè)人摔斷骨頭，首先要進(jìn)行接骨救治，之后才是康復訓練。當視力已經(jīng)明顯低下時(shí)，先要通過(guò)功能配鏡調節清晰，再進(jìn)行視能康復訓練。