查視力看似簡(jiǎn)單，但要查兒童的視力就不那么簡(jiǎn)單、容易了，要查準就更難了。為了保證兒童視力檢查結果的準確牲，我們要抓住幾個(gè)重要的關(guān)鍵要素。

　　1、努力調整好兒童的情緒狀態(tài)，減輕兒童在陌生人面前和新的環(huán)境中的恐懼感〔。例如態(tài)度要和藹，舉止要可親，要讓孩子們感覺(jué)馬上要進(jìn)行的檢查就像是開(kāi)始做游戲，讓孩子主動(dòng)投人進(jìn)來(lái)，這樣他們的注意力才能集中，才能配合檢查。

　　2、認真、耐心、細致，反復多次檢查以確保結果的準確。這一點(diǎn)對于單眼視力差的孩子尤為重要，他們在檢查視力時(shí)，往往會(huì )用那只“好”眼睛來(lái)偷看，因而會(huì )導致檢查結果的不準確而延誤了診斷和治療，所以在檢查孩子視力時(shí)，檢查者一定要確保孩子的非檢查眼被遮擋好。

　　3、兒童視力表的懸掛和照明要符合要求。兒童視力表懸掛的高度以視力表1.0這一行和被測者眼睛成一水平位為佳。照明要求以350~650lx為好，光向墻壁照射，診室照明為50lx，被測者距離視力表5米遠。

　　4、檢查方法和記錄要正確。在測量前，先要讓孩子在視力表前辨認視力表中四個(gè)方向，確定掌握后，再到距離視力表5000米的地方開(kāi)始測量，在測量中，應先測量?jì)裳坶_(kāi)放視力（即用兩眼來(lái)看）。因幼兒不習Ｊ質(zhì)對其遮蓋一只眼睛，需要先讓其理解測量視力是怎么回事之后，再測量他的單眼視力。在測量中，一個(gè)視標要反轉4個(gè)方向，以3個(gè)方向回答正確為準，再換下一個(gè)視標，直至定下視力。

　　如果在5米處不能看清0.1視標，則應讓孩子逐漸走近視力表，直至能分辨一行的視標為止，記下距離視力表有多少米，按照每米為0.02計算視力，如在2米距離處能分辨一行的視標，視力就是0.02乘以2米等于0.04依此類(lèi)推。

　　如果被檢查者距視力表1米仍看不清0.1視標時(shí)，可改用辨認眼前手指的方法來(lái)測定視力。由遠而近按照最初能看到手指數的距離，記錄視力，若靠近5cm仍然不能看清手指數，則改為一只手在眼前擺動(dòng)，距離為5~30cm。記錄能看清手擺動(dòng)的距離，如不能辨別手動(dòng)，則可在暗室用光投射于眼睛上，檢查有無(wú)光感和能否判斷投射方向，如果光感喪失即為全盲。

　　兒童在檢查近視力時(shí)，注意點(diǎn)同視力檢查相類(lèi)似，距離要求為30cm，如不能辨認，可以將視力表移近或移遠，記錄視力數值時(shí)必須記錄距離。總之檢查兒童視力時(shí)要在短時(shí)間內吸引孩子的注意力，從而取得孩子很好的配合，保證視力檢查的準確性。

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