（廈門(mén)晚報記者：劉蓉） 高考前一個(gè)星期，毫無(wú)征兆，小楊雙眼視力模糊，眼睛貼在書(shū)本上，還是看不清上面的字。心急如焚的爸爸趕緊把小楊帶到醫院就診。 6月2日下午，小楊前排同學(xué)伸手傳過(guò)來(lái)一本書(shū)，不偏不倚，剛好打中小楊的頭部，他頓時(shí)感到一陣頭暈，接著(zhù)雙眼明顯模糊。下午放學(xué)后，視力還是沒(méi)有恢復。直到昨天，情況還是沒(méi)有一點(diǎn)好轉。無(wú)論看什么，他都說(shuō)看不清楚。 廈門(mén)大學(xué)附屬廈門(mén)眼科中心門(mén)診部周山主任醫師為小楊做了仔細診斷，發(fā)現他雙眼視力和正常人一樣，1.0，眼睛結構都很正常。周山觀(guān)察到，小楊的精神狀態(tài)似乎不太好，十分緊張，很擔心高考時(shí)看不清楚試卷怎么辦？他稱(chēng)自己看不清楚，可走路卻很穩。周山進(jìn)一步為他進(jìn)行了仔細檢查，判斷是由于用眼過(guò)度，導致睫狀肌痙攣，調節功能失調，影像不能清晰地投影在視網(wǎng)膜上，自然看不清楚。 周山說(shuō)，長(cháng)時(shí)間用眼，為了保證視物清晰，眼睛必須不斷調節，時(shí)間一長(cháng)就容易導致眼肌疲勞，調節功能衰退。小楊就是這種情況。周山主任叮囑他調整好心態(tài)，用眼每50分鐘，看遠5分鐘，讓眼睛得到休息，這樣就可以很快恢復視力，不用吃藥。周山主任還說(shuō)，學(xué)業(yè)負擔重、精神高度緊張也是小楊發(fā)病的原因。（廈門(mén)晚報 2009-6-5）